为了进一步提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风，凝练学院教育教学管理特色，财经学院于2022年5月10日下午在1-102阶梯教室召开高职课堂教学管理专题研讨会。参加此次会议的有财经学院院长熊萧和全体教职工。

会议伊始，财经学院院长熊萧简要介绍了此次研讨会的主要内容、目的和意义，介绍了本学期我院教学课堂管理督查情况。当前疫情背景下，教学管理面临挑战，全体教师要切实抓好学生课堂基本规范和行为养成，严肃课堂教学纪律。

紧接着，教师代表分享了他们对于学生课堂行为管理的具体经验、做法和思考，提出日常课堂教学与管理存在的问题和困难，重点对学生课堂行为问题，如手机使用管理、学生上课迟到等提出对策、建议。

随后，其他教师也针对本次会议主题进行了深入研讨、充分交流，集思广益，提出疫情背景下课堂教学管理问题的相应解决办法。

最后，熊萧院长充分肯定了此次研讨会的交流内容和效果，强调了高职课堂教学管理的必要性和重要性。并对课堂教学管理作出要求，一是学生课堂行为管理需要多措并举，齐抓共管。面对复杂的学生群体，课堂管理要注重教育性、灵活性、有效性，了解每位学生的个性与特点，调动学生学习积极性，实现学生的全面发展；二是要利用好现代信息化手段，促进信息技术与教学深度融合；三是任课教师要从自身做起，在提升教学水平的同时，履行好管理责任，对学生严格要求，不断提高课堂教学质量。

此次教学管理研讨会，进一步推动了我院课堂教学管理工作的开展，提升了课堂教学管理的水平和成效，为今后的教学教育工作发挥了良好的作用。